В быстро меняющемся мире наука и технологии являются ключевыми инструментами прогресса, конкурентоспособности и технологического лидерства. Необходимо обеспечить комплексное управление инновациями, запустить научные исследования мирового уровня, что обеспечит эффективное внедрение передовых разработок во все сферы экономики. Сегодня каждый ученый, инженер, специалист, руководитель проекта вносит неоценимый вклад в развитие отечественной наукоемкой промышленности.
В начале этого года Президент России Владимир Путин четко обозначил задачу достижения технологического лидерства как один из главных приоритетов государства, подчеркнув:
«В сфере технологического развития Россия должна занимать конкурентоспособные позиции. Для этого необходимы кадры, способные предлагать уникальные решения, особенно для новых и развивающихся отраслей, и готовые использовать современные методы проектирования и конструирования. Важно отметить, что рабочие профессии в промышленности и других секторах также требуют знаний передовых технологических систем и инженерных компетенций. Подготовка таких специалистов – ключевая задача для всех уровней образования».
На краевом августовском педагогическом совете представители системы СПО обсудили задачи регионального проекта технологического лидерства. Были рассмотрены существующие практики в образовательных учреждениях, ключевые проблемы и масштабные преобразования, связанные с внедрением новаторской образовательной технологии «Профессионалитет» и ведомственного проекта «Профессионалитет для всех».
Лейли Дмитриенко, заместитель начальника отдела СПО министерства образования края, подчеркнула важную роль системы среднего профессионального образования в достижении технологического лидерства:
«Технологическое лидерство не может быть достигнуто без квалифицированных кадров. Роль системы среднего профессионального образования в решении этой задачи очень велика. Мы провели экспертный анализ того, насколько система профессионального образования Красноярского края готова отвечать на соответствующие кадровые вопросы».
Исследования показали, что на сегодняшний день в регионе 79 профессий и специальностей в области машиностроения, медицины, химических технологий, ядерной энергетики, теплотехники, информационных технологий, радиоэлектроники, авиации и ракетостроения, строительства, сельского, лесного и рыбного хозяйств тем или иным образом обеспечивают технологическое лидерство, то есть востребованы на предприятиях. И реализуют их сегодня 47 профессиональных образовательных организаций Красноярского края.
На педсовете также обсуждались вопросы необходимости усиления подготовки студентов по предметам естественно-научного цикла и профессиональной подготовки, потому что за одно и то же время обучения студент должен освоить и профессию, и общеобразовательную программу. Ведь именно система профессионального образования выступает тем локомотивом, который обеспечивает страну и край квалифицированными кадрами, отвечающими задачам технологического лидерства.
