Состоялась заключительная проектная сессия Школы управления и профессионального мастерства

25.09.2015

23-24 сентября 2015 года состоялась заключительная проектная сессия Школы управления и профессионального мастерства для команд профессиональных образовательных организаций Красноярского края по теме: «Проекты и их реализация в рамках формирования системы практико-ориентированного (дуального) обучения в крае».

Одной из задач Школы управления в целом является формирование и подготовка команд, разрабатывающих и реализующих модели практико-ориентированного (дуального) обучения в Красноярском крае.

Задачи заключительной проектной сессии:

- определение требований к проектам системы профессионального образования края с точки зрения создания системы практико-ориентированного (дуального) обучения;

- формирование деловой/проектной сети реализации проектов практико-ориентированного (дуального) обучения;

- определение планов, технического задания на проекты деловой/проектной сети.

В заключительной проектной сессии Школы управления приняли участие: заместитель министра образования Красноярского края, кандидат социологических наук Никитина О.Н.; директор ЦСТПО, кандидат философских наук, Иванова Л.В.; руководитель лаборатории прикладных исследований в сфере профессионального образования, кандидат физико-математических наук, профессор кафедры общей педагогики СФУ, Аронов А.М.; кандидат физико-математических наук, доцент кафедры общей педагогики СФУ Бутенко А.В.; кандидат философских наук, доцент СФУ Ермаков С.В.; кандидат педагогических наук, доцент кафедры информационных технологий и образования СФУ Туранова Л.М., специалисты министерства образования Красноярского края и Центра современных технологий профессионального образования, руководители и педагогические работники учреждений среднего профессионального образования.

В течение двух дней продолжалась работа в группах по двум направлениям:

1. Определение дефицитов и ресурсов для реализации проектов и организации деловой сети;
2. Определение требований по сетевому взаимодействию, формированию проектной/деловой сети.

Результатом работы в группах являются разработанные проектные предложения, которые были представлены командами на общем заседании по итогам Школы управления. Сформированные по итогам работы Школы управления команды продолжат разработку проектов для их дальнейшей реализации.

В ноябре планируется набор участников следующей Школы управления.

Программа Школы управления