ГЛОБАЛЬНАЯ УГРОЗА ЗДОРОВЬЮ НАСЕЛЕНИЯ СТРАНЫ

15.06.2021

Центр развития профессионального образования в рамках Всероссийского месячника антинаркотической направленности и популяризации здорового образа жизни проводит с 24 мая по 25 июня 2021 года повышение квалификации по теме: «Профилактика аддиктивного поведения обучающихся в профессиональном образовательном учреждении» объемом 72 часа.

Программа предназначена для руководителей образовательных учреждений, преподавателей, педагогов-психологов, социальных педагогов, педагогов дополнительного образования, мастеров производственного обучения.

Среди многих проблем, стоящих сегодня перед российским обществом, одно из первых мест занимает проблема зависимости, как глобальная угроза здоровью населения страны. Аддиктивное поведение становиться реальной проблемой экологии личностных ресурсов, что является немаловажным звеном в полноценном функционировании общества и дальнейших его перспективах.

Существующая система профилактики различных форм аддиктивного поведения достаточно противоречива. Кроме того, существующие профилактические программы разработаны в основном для средних образовательных учреждений, в то время как потребность в профилактических мероприятиях в системе среднего профессионального образования крайне велика, поскольку именно в нее поступает большое количество «трудных» подростков, склонных к реализации аддиктивного поведения.

Система профессионального образования имеет свой ресурс в решении проблемы профилактики аддиктивного, среди обучающихся и принимает на себя значительную долю ответственности. Одним из серьезных недостатков профессиональной подготовки специалистов сферы профессионального образования традиционно является дефицит специальных знаний. Таким образом, повышение компетентности педагогов по профилактике аддиктивного, поведения в вопросах, касающихся сферы их профессиональной работы, видится важной образовательной задачей.

Задачи программы:

• развитие у слушателей представлений о сущности, причинах, механизмах возникновения и феноменологии различных форм аддиктивного поведения;
• формирование у слушателей навыков диагностики личностных и социально-психологических предпосылок развития аддиктивного поведения;
• формирование у слушателей представлений о системе профилактической помощи, ее психологическом содержании;
• формирование у слушателей навыков применения специализированных психолого-педагогических методов по преодолению зависимых форм поведения и их профилактике.

Преподаватель: Малиновская Марина Анатольевна, старший преподаватель кафедры общей и социальной педагогики Института педагогики, психологии и социологии Сибирского федерального университета, медицинский психолог, эксперт-психолог КГБУЗ «Красноярский краевой психоневрологический диспансер №1», преподаватель Центра развития профессионального образования