ПРИОРИТЕТЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПОЛИТИКИ В ОБЛАСТИ РАЗВИТИЯ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

06.05.2019

С 29 апреля по 11 июня 2019 года Центр развития профессионального образования реализует новую программу повышения квалификации по теме: «Формирование учебно-методического комплекса при реализации актуализированных ФГОС СПО и ФГОС СПО ТОП-50» объемом 72 часа в форме очно-заочного обучения с применением дистанционных образовательных технологий.

Преподаватель: Войнова Надежда Александровна, кандидат педагогических наук, заместитель директора по учебно-методической работе КГАПОУ «Ачинский техникум нефти и газа»

В обучении принимает участие 28 педагогических работников профессиональных образовательных учреждений края.

Комплекс мер развития СПО, утвержденный распоряжением Правительства РФ от 3 марта 2015 г. № 349-р, устанавливает приоритеты государственной политики в области развития среднего профессионального образования. Основным направлением совершенствования системы СПО на 2015 - 2020 годы, является актуализация и утверждение федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования по 50 наиболее востребованным и перспективным профессиям и специальностям с учетом требований профессиональных стандартов.

Данная деятельность дает начало запуску процессов, связанных с разработкой и внедрением в систему среднего профессионального образования требований к реализации современного учебно-методического обеспечения по группе профессий и специальностей, определенных в качестве перспективных и устойчиво востребованных, что обеспечит образовательным организациям подготовку кадров, необходимых для экономики регионов.

Значительную роль на данном этапе играет процесс и результат проведения апробации, связанный с получением объективной информации об организационно-методических моделях внедрения ФГОС, отработкой вариативных моделей достижения установленных результатов и корректировкой спроектированных моделей образовательных программ, а также создание условий обеспечения качества образования через формирование учебно-методических комплексов.

Цель программы повышения квалификации: освоение педагогическими работниками профессиональных образовательных учреждений в реальных условиях, на практике, теоретически построенных моделей проектирования и апробации учебно-методических комплексов (УМК) по программам подготовки рабочих и специалистов по 50 наиболее востребованным и перспективным профессиям и специальностям с учетом требований профессиональных стандартов.

Задачи программы:

• содействие формированию проектировочных умений, необходимых при разработке образовательных программ и их учебно-методического обеспечения в соответствии с ФГОС СПО по ТОП-50;
• совершенствование нормативно-правового обеспечения, регламентирующего реализацию ФГОС профессий и специальностей ТОП-50, учебно-методической базы (модернизация УМК, разработка электронных курсов лекций, презентаций и др.  в соответствии с ФГОС ТОП-50);
• углубление знаний о возможностях применения современных образовательных технологий в профессиональном образовании;
• создание мотивационных условий педагогической деятельности и обеспечение профессиональной готовности педагогических работников к реализации профессионального стандарта «Педагог профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального»

Планируемые результаты обучения:

Слушатели получат опыт разработки (актуализации) УМК учебной дисциплины, междисциплинарного курса в соответствии с требованиями ФГОС СПО по ТОП-5 и профессиональных стандартов.